Que hora es ?

trabajo-pedagogia

MI SALUDO 

Letra: 
Manitos al cielo
manitos al suelo
vamos todos arriba 
aprendiendo a saludar

Saludo a la derecha
saludo a la izquierda
buenos días amiguitas
Hola niñas como están?

Procedimiento:
Les pediré que se pongan de pie, seguida de eso empezare a entonar la canción con movimientos incluidos para que ellos tengan una idea de que es lo que les voy a enseñar, y acontinuación diré verso por verso y ellos repetirán después de mi siguiendo los pasos correspondientes.

Valor pedagógico:
en esta dinámica trabajamos las literalidades arriba, abajo, derecha, izquierda, aparte también una parte fundamental del cuerpo humano como lo son las manos. 




¿QUIEN SOY YO ?

Letra:
Mi cabeza, mis brazos y mi cuerpo
conforman mi fisico
pero lo mas bonito que tengo 
es creer en el altisimo 

ver escuchar y atender 
son cualidades que Dios me ah dado
para poder crecer 
y avanzar en buen estado.

Procedimiento:

esta vez quise incentivar a los niños por medio de poesías  por eso les pediré que se sienten y me presten mucha atención para que al recitarla ellos estén concentrados y para que al final de la poesía  yo les pregunte de que trato y ellos me den respuesta.

Valor pedagógico:

Realice una poesia para promover la escritura en los niños, aparte esta esta compuesta por palabras como cabza, brazos, cuerpo lo que les ayuda a ellos a identificar las diferentes partes del cuerpo humano, y algunos de los sentidos fundamentales en su formación los cuales son ver, escuchar y atender.


LA FAMILIA 

Letra: 

feria de risas y juegos 
han de formar una familia 
de núcleo perfecto

con paz y alegría 
padres e hijos forman 
un hogar de talento.

Procedimiento:
como es una poesía los mandare a sentar de tal manera que todos me escuchen y me presten atención, y al final de la poesía les preguntare como se llamaba y de que trataba.

Valor pedagógico: 
ahi podemos ver que los niños deben trabajar la armonía en la familia, la intención es incentivar en ellos que una familia son juegos, risas y que todo esto forma una familia que cualquier persona quiere, una familia perfecta.


EL COLEGIO

Letra:

es el sitio 
en donde aflora la sabiduría
es el sitio en donde aprendemos a defendernos 
en la vida 

conocemos nuevos amigos
también nuevos maestros 
aumentando nuestra inteligencia
 con los libros y los cuentos 

Procedimiento:
Como se trata de una poesía les pediré que se sienten para que me presten atención  les recitare la poesía y al final de esta les preguntare como se llamaba la poesía y sobre que trataba.

Valor pedagógico:
Realice esta poesía basándome en que los niños manejaran términos como "sabiduría" el cual es muy importante en su formacion como ser humano integral,aparte la idea es que ellos vean el colegio como algo muy bueno para su vida entera. 
       

MI CASA 

Letra: 
en cada uno de sus rincones
alegrías y tristezas 
entre juegos y tareas
la pereza mas se aleja.

el lugar en donde reina el amor
y se siente la armonía 
la familia noche y día 
miran y admiran al mundo con simpatía.

Procedimiento:
Antes de iniciar la poesía les pediré que se organicen y se siententeniéndolos organizados, empezare a recitar la poesía, inmediatamente termine le preguntare a alguna niña o niño como se llamaba la poesía y de que trataba. 

Valor pedagógico:
La casa debe ser un lugar totalmente importante para los niños por eso, por medio de esta poesía trato de inculcarles que es allí en donde ellos pasan los mejores momentos, las alegrías  tristezas y en donde se reúne  con lo mas importante su familia 



MI BARRIO 

Letra:
por las calles de mi barrio 
día a día me traslado
jugando y sonriendo 
con mis amigos de lado a lado 

lloviendo, con nieve 
con sol o calor 
salgo siempre saltando y 
a correr con emoción

. Procedimiento:
Iniciare pidiéndoles que se siente y hagan silencio para que al yo recitales mi poesía ellos puedan entender de que se trata, y al finalizar les preguntare de que trataba y que titulo llevaba.

Valore Pedagógico:

el entorno en el que los niños se desenvuelven aparte del colegio es el barrio donde viven, por eso decidí incluirle versos a la poesía en los cuales incentivara a los niños a vivir con sonrisas en sus rostros, con juegos a diario y a realizar ejercicios como correr los cuales les ayudan a su desarrollo. 


MI CIUDAD 

Letra: 

En donde vivo,
 en donde crezco 
en donde Juana Rangel de Cuellar
 me dio un puesto.

si allí mismo
en donde esta mi casa y mi parque favorito
esta es mi ciudad
cucuta de anhelos la cual amo hasta el infinito

Procedimiento:

Ubicare a las niñas de manera que estén sentadas y en silencio, les recitare la copla y les pediré que por favor me digan que les gusto de la copla.

Valor pedagógico:
Es una actividad en la que los niños se empiezan a relacionar con las personas que fundaron nuestra ciudad, aparte relaciona cosas que a ellos les atrae como el parque, su casa, y les enseña a tener amor por su ciudad.



MI PAÍS 

Letra:
Entre montañas con picos muy altos 
entre parques naturales gigantes
con adrenalina los cruzan cada día 
colombianos con valor admirante 

Procedimiento:
Es una corta poesía por tanto los niños estarán sentados y atentos para escuchar cuando yo la recite.

Valor Pedagógico:
 Es una poesía en la cual incluí algo muy destacado de Colombia como lo son las grandes montañas y las alturas tan grandes que tiene nuestro país lo cual la ah hecho sobresalir ante los demás países, y también ayudo a que la admiración de los niños crezca hacia estas personas con gran talento.



EL CUERPO HUMANO 

Letra:
Manos, brazos,dedos y pies
cabeza, rodillas, saltando de a tres.
Orejas,boca, ojos y nariz 
cerrando los labios me siento aquí.

Procedimiento:
Como es una canción les pediré que se levanten en silencio y estén atentos a lo que yo les diga, cada verso que diga ellos lo repetirán con cada moviento que lleva la canción. 

Valor pedagógico:
Trabaje en un cancion dinamica con partes fundamentales del cuerpo y las mas representativas que tieneun niño para su desarrollo motriz, aparte les hago hacer un ejercicio de crecimiento como lo es saltar y para finalizar en silencio una frase " cerrando los labios me siento aqui " . 


LOS HÉROES DE MI PAÍS

Letra:
Los héroes de mi patria
Simón Bolívar y Francisco de Paula Santander 
lucharon en mi tierra con valentía 
para vencer.

Bolívar nos separo de la Nueva Granada
Santander lucho en la Batalla de Boyaca 
juntos hicieron de esta patria
una gran libertad.

Procedimiento:
Es una poesía en la cual habla de los héroes que libertaron nuestro país  por tanto se necesita mucha concentración para esto es necesario sentarse en silencio y al final les preguntare de que trato la poesía. 

Valor Pedagógico:

En esta poesía hablo de algo muy importante para Colombia como lo es la Batalla de Boyaca y la separación de la Nueva Granada, dos cosas que hicieron Santander y Bolívar nuestros héroes  por tanto les doy protagonismo en esta poesía y así los niños aprenderán quienes son ellos. 


LA NAVIDAD:

Letra:
Las luces y los colores adornan mi casa
con velas en una noche y con sonido en mi cuadra.
el 24 nos damos la feliz navidad el 31 el feliz año 
a toda mi familia con gran calor humano.

Procedimiento:
Es una corta poesía por tanto estarán sentadas de tal manera que me presten su atención y en silencio  para cuando al final yo les pregunte de que trato la poesía ellas me sepan responder. 

Valor Pedagógico:
 Esta poesía fue hecha reflejando momentos significativos para los niños, como los son las velas el 7de diciembre, el 24 la feliz navidad y el 31 el feliz año, son cosas que constantemente ellos recuerdan de la navidad y que los ayuda a identificarla. 










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